一、活动背景

为深入贯彻立德树人根本任务，夯实我院青年教师教学基本功，提升专业素养，体育教育教研室组织开展本次特色教研活动。值此学校高等教育50周年之际，活动以赛促教、以研促建，引导青年教师传承弘扬“塔石精神”，以良好精神风貌献礼校庆。活动同步承担 2026 年四川省高校体育教师基本功大赛选拔任务，通过现场说课考察教学设计能力，遴选选手、组建团队，力争在省级赛事中取得优异成绩。

二、活动主题：

薪传五十载 强师启新程

三、比赛时间

比赛时间：2026年11月11日（星期三）。

四、比赛参与对象

体育学院2024年及以后入职的教师全部参加本次基本功大赛。

五、比赛参与分组

根据《2026年四川省高校体育教师基本功大赛竞赛规程》并结合我院实际，本次活动设以下五个组别：

公共理论组 公共术科组

体育理论组 体育术科组

体育思政组

说明：“学科”为体育专业中侧重基础理论、原理知识、以课堂讲授为主的理论类课程，重在理解、思辨，属于认知学习；“术科”为体育专业中以实践性课程为主要特征的技术类课程群，需要身体反复练习，重在动作掌握与实操能力，属于身体技能学习。

六、比赛内容、办法与要求

（一）比赛内容

参赛教师根据我院实际使用的教材自行确定微课、说课内容。

（二）比赛办法与成绩比例

1、教学技能展示（微课视频，8分钟），成绩占30%。

技能课：参赛教师将一次技能课的主要技术环节或教学技能进行展示；

理论课：参赛教师将理论课某个知识点或环节讲课教学技能进行展示。

2、现场说课（按90分钟的课进行设计），成绩占70%。说课所选实践或理论课程应与微课视频实践或理论课程一致，主要讲教学过程内容。

（三）竞赛办法与要求

1、现场说课限时8分钟内完成。选手说课进行到7分钟时，计时员举牌提示；进行到8分钟时，计时员报“时间到”，选手须立刻停止说课展示。

2、比赛由每组评委会现场评分，去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，每个比赛单元结束后统一公告比赛成绩。

3、参赛教师对比赛结果有异议，可持质疑依据向评委组提出仲裁申请。参赛教师根据需要使用幻灯片课件辅助教学。

4、现场说课评分细则（见附件1）、微课评价表（见附件2）、教案模板（见附件3）。

七、奖项设置

为激励青年教师积极参与、以赛促教、以赛促学，切实提升我院青年教师教学能力，本次活动设立以下奖项：按“教学技能（微课视频，30%）＋现场说课（70%）”两项得分相加排序，分数高者名次列前，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

综合考虑参赛选手表现，选派获奖教师代表学院参加2026年四川省高校体育教师基本功大赛。

八、工作要求与注意事项

1、请各位2024年及以后进校教师高度重视，认真准备微课视频与现场说课内容，按要求完成教案与说课稿。

2、微课视频须于2026年11月10日前，以“参赛组别＋姓名”命名提交至体育教育教研室108；现场说课需提交5份纸质教案和说课稿。

3、请参赛教师提前10分钟到达候场教室（比赛场地待定），自觉遵守赛场纪律，服从工作人员安排。

4、未尽事宜，由体育教育教研室另行通知。

体育学院
 2026年10月30日